O PRZEDSZKOLU
Szanowni Państwo!
Nasze przedszkole istnieje od 1979r. i od tego czasu pełni ważną funkcję w wychowaniu oraz rozwoju dzieci.
Pierwsi nasi wychowankowie są już dziś dorosłymi ludźmi i nierzadko wracają do naszej placówki jako rodzice przedszkolaków.
WIZJA PRZEDSZKOLA
Przedszkole to miejsce, które zapewnia dzieciom opiekę, dba o ich
bezpieczeństwo psychiczne i fizyczne, rozpoznaje i zaspokaja potrzeby oraz
rozwija indywidualne możliwości i talenty, tworzy warunki do nabywania przez dzieci
wiadomości i umiejętności. Przedszkole buduje środowisko społeczne dziecka,
kształtuje jego postawy moralne oraz uczy odróżniania dobra od zła. Promuje
zachowania przyjazne przyrodzie, a także buduje poczucie tożsamości regionalnej i
narodowej. Przedszkole pełni także funkcję doradczą i wspierającą działania
wychowawcze wobec rodziców.
Celem wychowania przedszkolnego jest wsparcie całościowego rozwoju
dziecka. Wsparcie to realizowane jest przez proces opieki, wychowania i nauczania –
uczenia się, co umożliwia dziecku odkrywanie własnych możliwości, sensu działania
oraz gromadzenie doświadczeń na drodze prowadzącej do prawdy, dobra i piękna. W
efekcie takiego wsparcia dziecko osiąga dojrzałość do podjęcia nauki w pierwszym
etapie edukacji.
ABSOLWENT PRZEDSZKOLA
Posiada:
- motywację do uczenia się i do wysiłku intelektualnego,
- umiejętność współpracy w grupie i rozwiązywania konfliktów,
- umiejętność radzenia sobie z trudnościami,
- umiejętności uważnego słuchania i logicznego myślenia, praktycznego,
korzystania ze zdobytych wiadomości, umiejętność koncentracji, pracy przez
dłuższy czas,
- twórczego rozwiązywania zadań,
- odpowiedni poziom samodzielności,
- gotowość do podejmowania różnorodnych aktywności,
- umiejętność komunikatywnego porozumiewania się,
- podstawową wiedzę o środowisku społecznym, przyrodniczym i kulturowym,
- poczucie bycia Polakiem.
Przestrzega:
- praw innych ludzi,
- zasad bezpieczeństwa, higieny, dbałości o zdrowie i sprawność fizyczną,
- zasad kultury współżycia, postępowania według ustalonych norm.
Dostrzega i szanuje:
- symbole narodowe,
- środowisko naturalne
- potrzeby innych ludzi,
- odmienne postawy, przekonania, upodobania.
Nie obawia się:
- reprezentować grupy, przedszkola,
- dzielić się swoimi pomysłami, osiągnięciami, sukcesami,
- wykazywać inicjatywy w działaniu,
- prosić o radę lub pomoc.